生成式人工智能技术与职业技术师范教育融合策略研究

在当前数字化的教育背景下,生成式人工智能技术(AIGC)作为最近热门技术,为职业技术师范教育领域提供了全新的教学与管理模式。本文通过对生成式人工智能技术原理介绍以及我国当前的职业技术师范教育现状分析,为两者找到最佳的结合点,并提出了七个融合策略,旨在实现教育理念创新、目标提升、内容更新、方法改革、平台拓展、教师能力提升和学校品牌打造。