摘要
本文从学生需求角度,利用SERVQUAL服务质量模型研究了在线学习服务质量评价问题。首先,利用SE-RVQUAL模型从五个维度建立了在线学习平台服务质量的评价指标体系;其次,在此基础上,进一步基于变异系数法构建了在线学习平台服务质量评价模型;最后,以CX学习通为分析对象进行应用分析,分析得到大学生对学习通服务质量的评价水平,并针对服务质量期望和实际感知差异值较大的影响因素,提出了相应的改进对策和方案。
Perspective on student requirements,the service quality evaluation of online learning was study using the SERVQUAL service quality model.Firstly,an evaluation index system for the service quality of online learning platforms was established based on the SERVQUAL model.Then,a service quality evaluation model for online learning platforms was constructed based on the coefficient of variation method.Furtherly,empirical analysis was conducted using CX as the application object,and improvement strategies were proposed for the significant influencing factors.
作者
陈洪根
林晓玲
杨文蕾
Chen Honggen;Lin Xiaoling;Yang Wenlei(Zhengzhou University of Aeronautics,School of Management Engineering,HenanZhengzhou 450046)
出处
《科技风》
2024年第29期144-147,共4页
基金
河南省教育科学“十四五”规划课题——线上线下混合式课程教学质量评价模式研究(2021YB0171)
郑州航院研究生教育改革与发展项目——基于组态视角的新文科背景下研究生培养质量提升路径与实施策略研究(2023YJSJG05)
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2024KC38)
郑州航院研究生质量提升工程项目(2024YJSJD6)。