期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学新定义题赏析

下载PDF

导出

摘要近几年中考数学试题中,经常出现新定义类问题.这类问题主要考查学生的数学阅读能力和对新知识的现学现用能力,因而深受命题者的青睐.基于此,对初中数学中经常出现的新定义题进行归类,并给出每种类型问题的解题思路.

作者林惠香

机构地区建省漳州市第三中学

出处《数理化解题研究》 2024年第26期15-17,共3页

关键词初中数学新定义题代数运算思路分析

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1竺屹.利用整体思想和逆向思维解决一道新定义题目[J].中学生数学,2024(14):43-45.
2武敏,李鸿昌.聚焦新定义问题[J].高中数理化,2024(9):29-33.
3王金月,王瑞菲,孔震.考查数学思维和综合能力选拔国家需要的数学人才——2024年高考数学新课标Ⅰ卷新定义题解析[J].中学数学杂志,2024(9):56-60.
4朱贺.OBE理论指导下播音主持专业课程建设思路分析[J].星河影视,2024(8):0103-0105.
5竺屹.读懂定义,深挖本质,动中寻定,以定制动——以2023年海淀区八下期末压轴题为例[J].中学生数学,2024(8):41-44.
6龚成军.妙解中考数学新定义题[J].学生天地（初中版）,2024(7):28-33.
7甘志国.7道原创高考数学新定义模拟题[J].中学数学杂志,2024(5):53-57. 被引量：1
8徐勇.学会数学地思维,破解高考压轴题——以2024年新高考Ⅰ卷第19题为例[J].中学数学月刊,2024(8):22-23.
9朱杰宇.基于新高考的数学压轴题备考策略[J].高中数理化,2024(9):53-54.
10任明清.中职语文古诗词教学的优化思路分析——以苏轼《念奴娇·赤壁怀古》为例[J].安徽教育科研,2024(30):34-36.

数理化解题研究

2024年第26期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部