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新高考背景下高中数学解题能力培养路径

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摘要 新高考改革强调对学生综合能力和素质的全面考查,尤其关注其在数学学科上的逻辑思维能力、创新能力以及实践应用能力.在此背景下,高中数学教育亟须调整教学策略,聚焦于提升学生的解题能力,以应对高考对学生深层次、多元化能力的要求.文章从基础概念教学、创设解题环境、优化审题训练、强化解题思维及养成解题好习惯方面展开深入探讨.
作者 李冬冬
机构地区 白银市平川中学
出处 《数理化解题研究》 2024年第27期27-29,共3页
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