期刊文献+

基于大数据技术的教师网络学习平台设计研究

Research on teacher network learning platform design based on big data technology
下载PDF
导出
摘要 作为提高区域教育质量的关键力量,教师的信息素养至关重要,而网络学习平台的建设则是教师提升信息素养的关键。通过对现有网络学习平台的功能考察发现,当前主流网络学习平台不能很好地为教师提供服务学习、评价学习、管理学习的功能。根据大数据技术和云计算技术的特点,文章设计了基于大数据技术的网络学习平台功能,并对其建设实践提出了相应建议。 As a key force to improve the quality of regional education,teachersinformation literacy is very important,and the construction of network learning platform is the key to improve teachersinformation literacy.Through the investigation of the functions of the existing e-learning platform,it is found that the current mainstream e-learning platform can not provide teachers with the functions of service learning,evaluation learning and management learning.According to the characteristics of big data technology and cloud computing technology,this paper designs the function of network learning platform based on big data technology,and puts forward corresponding suggestions for its construction practice.
作者 李海清 LI Haiqing(School of Education,Langfang Normal University,Langfang,Hebei 065000,China;School of Education,Tianjin Normal University,Tianjin 300000,China)
出处 《计算机应用文摘》 2024年第19期16-18,共3页
基金 河北省教育厅项目:教育扶贫视域下农村小学教师专业化发展路径研究(SZ2021013)。
关键词 大数据技术 网络学习平台 教师研修 big data technology online learning platform teacher training
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献55

共引文献125

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部