基于FT课程建设模式的健康服务与管理技能课程教学改革与实践

“健康服务与管理技能”是健康服务与管理专业的一门重要专业核心课,主要培养学生掌握健康管理工作所需的知识、技能及态度。该课程旨在将学生的所学知识与实践相结合,培养其专业能力和综合素质。基于健康服务与管理专业的人才培养目标,研究团队应用FT课程建设模式对该专业的“健康服务与管理技能”课程进行了教学改革与实践。基于此,文章从培养目标出发,结合专业特点和人才培养要求,对教学内容进行了整合、重组、优化和设计,特别注重培养学生分析问题和解决问题的能力。通过实施线上线下混合教学、多元化考核方式等一系列改革措施,切实提高了学生的综合素质、职业能力及就业竞争力。