摘要
在当前深化“一带一路”倡议的大背景下,高等职业院校“走出去”不仅是国家、社会的要求,也是高职院校自身谋求国际影响力和实现长远发展的需求。我国高等职业教育起步较晚,自改革开放以来,高等职业教育体制在从借鉴西方到逐渐本土化的过程中,离不开留学归国教职工群体的贡献。归国留学生群体在海外拥有丰富的一线教学活动参与经验,对国外院校成熟的教育教学体制和运行模式有较为深刻的认识。基于此,充分认识和评估留学归国教职工群体的作用,发挥他们的国际交流素养和能力,结合高职院校与区域性产业深度合作的优势,帮助高职院校和当地政府在自身的国际化进程中快速积累经验,促进国际化内涵建设,提升自身实力,从而在国际舞台上拥有更多话语权。
基金
河北省人力资源和社会保障研究课题“关于发挥留学归国人员在高职院校中作用的研究”(课题编号:JRS-2023-3055)。