高考数学“跨学科”背景试题分析及备考策略

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摘要进入21世纪以来,科技的发展与创新成为国家经济增长的主要动力,协作与创新能力是企业发展的巨大支撑.事实上,在实际生产生活中,诸多问题并不仅仅涉及单一学科知识,而是需要多学科融合来解决问题.为适应未来社会的发展,教育的改革与发展更加侧重于培养学生运用跨学科综合知识解决实际问题的能力,近年高考数学题中也出现了很多“跨学科”背景的试题.

作者黎宁

机构地区北京师范大学附属实验中学

出处《高中数理化》 2024年第17期1-3,共3页

基金北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于STEAM教育理念的高中数学教学活动策略的研究”(课题编号:CDAA21055)的阶段性研究成果.

关键词高考数学备考策略多学科融合试题分析跨学科综合解决实际问题的能力创新能力发展与创新

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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