摘要
基于“3D One类”软件可以有效地应用于中学物理自制教具的设计、开发和优化,以提高教具的精确度、可复制性和推广性,突破传统自制教具的局限性。通过使用“3D One类”软件,教师可以更加便捷地绘制三维模型,配合切片软件和3D打印机实现自制教具的制作,从而更好地呈现物理问题,引导学生突破重难点。此外,通过本文的抛砖引玉,可以收集整理已有的自制教具设计图稿,结合已有的初高中课内外实验教具进行再设计再优化,将教学过程中产生的新创意、新火花、新思路付诸实践,制作出新的自制教具,以丰富中学物理教学手段。
基金
2023年度福州市教育信息技术研究课题“基于‘3D One类’软件的中学自制教具开发与应用”的研究成果,课题编号:FZDJ2023A10。