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浅析小学美术水墨画笔墨意趣教学
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摘要
随着素质教育理念与课程教学改革进程的推广与普及,作为美育培养重要路径的美术课得到更多教师的关注与重视。水墨画教学是小学美术教学内容的重要组成部分,意在培养学生逐步认识传统文化并喜爱、主动传承传统文化,因此,探究小学美术水墨画教学创新路径,具有重要的现实意义。本文以小学美术为切入点,探究水墨画笔墨意趣教学的意义、问题,再结合实际情况,提出具体教学创新策略,以供参考。
作者
陆岩
机构地区
如东县栟茶镇栟茶小学
出处
《文理导航》
2024年第30期22-24,共3页
关键词
小学美术
水墨画
创新策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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