开展亲自然教育守护幼儿“视”界

新时期,随着网络的高度普及,幼儿从小就生活在网络环境下,甚至沉迷于电子游戏,导致幼儿整体视力水平有所下降,一些幼儿出现了严重的视力问题,影响幼儿的身心健康。为了有效改善幼儿的视力问题,在幼儿园阶段,教师需要转变教育思想,改变传统的以室内为单一教育载体的教育理念,遵循亲自然的教育指导思想,为幼儿营造一个更加生动鲜活的自然环境,使其在融入自然、体会自然的过程中,逐渐摆脱对网络及电子设备的沉迷,从而让幼儿养成健康的生活习惯。本文主要分析有效落实亲自然教育的意义,探寻在新时期背景下科学开展亲自然教育,促进幼儿视力水平提升的路径。