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家校园三方联动,搭建幼儿成长阶梯
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摘要
幼小衔接始于家庭、起于园所、链接学校,是实现幼儿教育高质量发展的重要环节。为此,家园校协同建立“三方联动、缓解坡度、合作共育”的联动机制,开展“1+3+12”乐萌幼小衔接项目课程,为幼儿顺利进入小学搭建成长阶梯,落实“全环境立德树人”的根本任务。
作者
孟珑
机构地区
山东省济南市育贤第一幼儿园
出处
《留学》
2024年第20期68-69,共2页
Studying Abroad
关键词
幼小衔接
立德树人
幼儿教育
幼儿成长
合作共育
项目课程
联动机制
三方联动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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