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基于“字在教育”的“新海”实践

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摘要 《义务教育语文课程标准(2022年版)》把核心素养置于深化课程改革、落实立德树人根本任务的基础地位。汉字的造字义理中蕴含着深厚的文化意义,江苏省连云港市新海初级中学依托汉字教学建构了“字在教育”育人体系,充分满足学生全方位发展的需求,加快提升学校文化建设品位。
作者 宁琼
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2024年第8期7-9,共3页
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