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数字时代法学教育的回应与变革

The Response and Change of Legal Education in the Digital Age
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摘要 随着数字技术的迅速发展,社会面临深刻变革,传统法学的知识谱系与课程体系在数字社会中需要不断更新,法治人才培养质量与人才目标需求错位等种种挑战也使得数字时代法学教育的变革成为必然。事实上,对数字时代的法学教育进行转型升级不仅是数字技术发展的强力驱动,也是加强数字社会治理,推进数字法治、建设新文科、新法学的现实需求。因此,这就要求从法学教育的教学理念、教学内容、教学方式与能力培养等方面进行改革,使得法学教育能够适应数字时代的发展。
作者 李婉琳 王惠瑢 Li Wanlin;Wang Huirong
机构地区 昆明理工大学
出处 《云南警官学院学报》 2024年第5期48-53,共6页 The Journal of Yunnan Police College
基金 教育部新文科研究与改革实践项目《智慧环境下法学五维教学方式的改革研究》(2021180029) 云南省哲学社会科学创新团队项目资助成果(2022CX03)阶段性成果。
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参考文献11

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