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汉文化融入中职语文教学路径探究——以沛县文化为例
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摘要
汉文化是中华民族的瑰宝,承载着深厚的历史底蕴和独特的精神内涵。将其融入中职语文教学,不仅能加深学生对汉文化的理解,增强其文化自信,还能在传授语言知识的同时,培养学生的爱国情怀和道德观念。探究汉文化融入中职语文教学路径,对于提升学生的文化素养,促进学生的专业技能学习具有重要的现实意义。对此,文章以沛县文化为例,探讨汉文化融入中职语文教学路径,以期为中职语文教师教学改革提供一些有益的参考和借鉴。
作者
燕勇
机构地区
江苏省沛县中等专业学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2024年第8期94-96,共3页
关键词
汉文化
中职语文
融入路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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