新课标视角下对中小学戏剧教育的新认识

2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要“加强美育,培养学生良好的审美情趣和人文素养”;到2022年教育部发布《义务教育艺术课程标准(2022版)》,明确了戏剧(含戏曲)课程开展的理念、目标等标准,戏剧课程正式进入教育体系。该文件明确阐述了中小学戏剧教育应当秉持的教学理念、设计的教学目标、采取的教学方式等戏剧教育发展过程中存在争论的问题,为中小学戏剧教育的发展提供了新方向。