课程思政视域下高校档案工作的创新路径与实践优化研究

新时代背景下,课程思政建设已成为落实立德树人根本任务的重要抓手。高校档案工作作为高校内部管理和服务的重要组成部分,理应主动服务学校中心大局,与思政教育同向同行。从组织优化、教学优化、科研优化、平台优化、实践优化等维度探索课程思政引领下高校档案工作创新实践的路径选择,并就进一步完善课程思政引领下高校档案工作高质量发展的长效机制提出对策建议。