高校图书馆AI素养教育实践策略研究

基于对AI素养教育内涵的分析,探讨了高校图书馆开展AI素养教育的必要性和优势。围绕AI知识与技能、AI伦理与安全、AI思维与创新、AI应用与实践四个方面,设计了高校图书馆AI素养教育的核心内容。提出优化课程建设、创新教学模式、强化资源保障、健全评价机制等实践路径。旨在推动高校图书馆发挥专业优势与资源优势,创新AI素养教育实践,提升大学生AI素养,培养智能时代创新型人才。