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应用型本科院校计量经济学课程教学改革与创新实践
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摘要
随着经济社会的快速发展,计量经济学在解决实际经济问题中的作用日益凸显,但当前应用型本科院校在计量经济学课程教学中存在诸多问题,如教学方法陈旧、实践教学薄弱等,亟须进行改革与创新。本文提出创新教学模式、强化实践教学、更新教材内容以及优化师资结构的创新实践策略,以提升学生的专业素养与实践能力,更好地对接市场需求,培养高素质的复合应用型人才。
作者
王姗姗
机构地区
淮阴工学院商学院
出处
《老字号品牌营销》
2024年第19期226-228,共3页
China Time-honored Brand
关键词
计量经济学
教学改革
实践能力
应用型人才
师资结构优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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