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融入德育元素 优化阅读教学

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摘要 语文作为基础教育的基石,承载着培养学生语言能力与思维品质的重任。在语文阅读教学中,教师既要深化学生对文本的理解,提升其语言表达能力,又要融入德育元素,精心筛选富有教育意义的文本,结合具有启发性的探讨与反思活动,引导学生剖析课文中的道德规范与社会责任感,使他们能够在潜移默化中学会鉴别与学习。教师在语文阅读教学中融入德育元素,旨在全面塑造学生健全的人格与正向的价值观,提升其综合素养。
作者 吴春花
出处 《小学阅读指南(低年级版)》 2024年第10期83-85,共3页
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