核心素养融入课程思政教学改革研究——以经济学拔尖创新人才培养为例

培养拔尖创新人才是大学教学改革的根本目标。学科核心素养是指学生在某一学科领域所应具备的基本能力和素养,有助于实现思政教育与专业教学的深度融合和学科育人功能的全面发挥。本文以经济学为例,探讨了经济学拔尖创新人才的核心素养,包括科学(实证)精神、批判性思维和创造性思维、全球胜任力和家国情怀,并提出了基于学科核心素养的课程思政教学改革策略,围绕核心素养重构教学目标矩阵,更新教学方法以提升学生的体验感和参与度,引入人工智能技术辅助教学,加强师资队伍建设以提升教师教学能力。