原创少儿科普图书出版的实践与思考——以“苗德岁写给孩子的自然科学”丛书为例

近年来,中国原创少儿科普出版呈现蓬勃发展的态势。本文以《苗德岁写给孩子的自然科学》丛书为例,探讨了新时期原创少儿科普出版的机遇与挑战。文章指出,在国家高度重视科普工作的背景下,青少年科普阅读需求旺盛,但原创少儿科普精品依然稀缺。文章强调了科学家在科普创作中的重要性,并分享了以科学思维打造原创科普精品的编辑工作思路,包括优质选题与优秀作者的选择、编辑能力的发挥以及科学精神和科学之美的传递。此外,文章还探讨了从一套书入手开启科普品牌“科学+”的实践,并提出了培养科普人才、提高原创力量以及科普出版应突破有形载体等发展举措。