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《红楼梦》整本书阅读的人物形象教学

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摘要 以新课标为指导,聚焦《红楼梦》整本书阅读的人物形象教学,探讨有效的教学策略,以提高整本书阅读的效果。
作者 陈慧琳
出处 《中学语文》 2024年第26期42-44,共3页

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