摘要
打造思想水平、业务水平双高的党员教师团队,对学校的高质量发展至关重要。江苏省南京市考棚小学在“翔宇精神”引领下,建立“党员教师成长营”,积极探索助力党员教师成长的路径。具体举措有:身份认同,夯实党员教师成长的心理基石;价值共享,激发党员教师成长的内驱力;目标结盟,带动学校教师团队共同成长。
出处
《教育视界》
2024年第22期46-49,共4页
The Horizon of Education
基金
南京市教育科学“十四五”规划2021年度课题“翔宇精神引领下‘党员教师成长营’建设的策略研究”(编号:DJZX/2021/006)的阶段性研究成果。
