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“考教关联”提法可休矣

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摘要 在多年“考教分离”之后,“考教关联”成了热词,有人以为是“教什么考什么”,其实现在的“关联”也好,过去的“分离”也罢,需要关注的不是“关联”和“分离”,而要关注“考”什么和“教”什么,即要关注“考”和“教”都是指向核心素养。如果简单地把“考教关联”和“考教分离”对立起来就会误入歧途。
出处 《中学语文》 2024年第25期8-11,共4页
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