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分类讨论思想在初中数学中的重要性——以一道“新知理解”类习题为例

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摘要随着教育改革的深入,培养学生的数学思维能力成为了数学教学的重要目标.分类讨论思想作为一种基础的数学思维方法,对于学生的数学学习和问题解决能力的提升具有显著影响.本文探讨了分类讨论思想在初中数学教学中的重要性.以一道“新知理解”类习题为例,展示了分类讨论思想在帮助学生理解数学概念、发现数学规律、提高解决问题能力方面的作用.

作者唐锡峰

机构地区江苏省南通市通州区育才中学

出处《数理天地（初中版）》 2024年第20期90-91,共2页

关键词初中数学分类讨论新知理解

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（初中版）

2024年第20期

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