摘要
新民主主义革命时期红色诗歌承载和发挥教育功能具有鲜明特点和独特优势。从理论维度探源,新民主主义革命时期红色诗歌教育功能具有自发性与客观性、多样性与整体性、广泛性与条件性等性质特点,它们共同构成了和谐共生、相辅相成的集合体。从历史维度审视,新民主主义革命时期红色诗歌贴近大众、立意高远、传播广泛的优势使其具有并实际发挥了教育功能。从实践维度剖析,有效发挥红色诗歌教育功能必须符合个体身心发展规律、符合社会发展的方向和要求、符合传递社会正能量的价值取向、符合受众的理解逻辑。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2024年第5期5-7,31,共4页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“红色诗歌融入党史学习教育研究”(项目编号:21JDSZ3009)。