体现学业要求凸显素养评价——宁波市2023年初中学业水平考试科学第33题评析与启示

本文对宁波市2023年初中学业水平考试科学第33题进行分析,就试题如何体现《义务教育科学课程标准(2022年版)》学科核心概念的学业要求,以及如何凸显核心素养的评价做深入的评析。本文以该试题为例,分享相关问题的多种解法,体现了不同的思维方式,并对学生的错解进行了分析,指出其素养的缺失。在此基础上为项目化教学、学科核心概念的融合教学、探究实践教学给出教学启示。