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语文课,应该有怎样的写字教学

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摘要 课堂上的写字主要体现在两方面,一是教师的板书,二是学生的书写。教师要在课堂上适时板书,注重书写习惯、书写技法,并融合人文内涵的渗透,通过分析、讲解,引导学生记住字形的同时,领悟汉字文化,提高书写水平。
作者 刘有林
出处 《七彩语文》 2024年第36期15-17,共3页
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