从实践出发剖析保教质量评价标准:四个层次与多样形态

任何评价都需要有一定的标准,幼儿园保教质量的自我评价也不例外。一提起评价标准,大家首先想到的可能是量表、指标、等级水平等关键词,还会想到权重、信度、效度等这些心理测量学的高深概念,觉得“高不可攀”。