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宁鸿彬的语文教学对创新型人才培养的启示

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摘要 宁鸿彬老师是语文教学中思维派的代表人物之一,他的语文教学和改革经验自成一体,效果显著。从阐述新时代人才培养的风向标入手,分析宁鸿彬语文教学的远见性与创新性,提出宁鸿彬的语文教学对创新型人才培养的启示,如开展多元评价、培养超前意识、掌控课堂教学等,以期为一线语文教师课堂教学提供启迪。
作者 徐畅
机构地区 延边大学文学院
出处 《学园》 2024年第22期112-115,共4页 Academy
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