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指向深度学习的高中物理单元教学实施之路

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摘要在21世纪的今天,科技日新月异,深度学习作为人工智能领域的重要分支,已经逐步渗透到我们生活的方方面面.与此同时,高中物理作为培养学生科学素养和逻辑思维能力的关键学科,也面临着教学方法和手段的创新与改革.深度学习是一种新兴的学习思想,它正逐步改变着我们的教学与学习模式.

作者张秋平

机构地区江苏省东台中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第20期68-70,共3页

关键词深度学习高中物理单元教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第20期

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