摘要
社交媒体的快速发展与普及,使其成为人们生活、工作或学习中必不可少的一部分,尤其对新时代的年轻人而言,社交媒体已经成为其获取信息、互动交流、娱乐的重要渠道。道德与法治教学是培养学生道德和法治意识的重要环节,教师可借助社交媒体引导学生树立正确的价值观念和道德准则。本文通过综合探讨社交媒体对道德和法治教育的影响,进而提出相应的教学策略,旨为促进初中道德与法治教学的有效开展做出努力。
出处
《中小学电教(下)》
2024年第9期52-54,共3页
Primary and Middle School Educational Technology