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潜山市杜埠中心小学“六心六度”书香校园建设路径解读
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摘要
在“双减”背景下,潜山市大力推行品格教育。2021年12月,潜山市杜埠中心小学被批准为潜山市第三批品格教育实验学校。为夯实教育成果,进一步创设全新的校园文化氛围,学校立足于山区学校实际,积极思考和实践如何使读书成为学生知识汲取、品格进阶的具体路径。目前,学校以书香文化建设为核心,以特色课程开设为主线,以养成教育为途径,以“德育微行动”(品格教育)为载体,以综合素质评价为抓手,已形成“六心六度”模式。文章将具体解读学校“六心六度”书香校园建设路径,旨在为相关研究提供参考和借鉴。
作者
王琼
汪琪
机构地区
潜山市杜埠中心小学
出处
《课堂内外(初中版)》
2024年第40期4-6,共3页
关键词
品格教育
阅读
书香文化
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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