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翻译专业博士知识能力培养研究

On the Cultivation of Knowledge and Ability for DTI
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摘要 翻译人才培养需要紧跟时代的步伐,培养契合国家战略和语言服务市场需求的多元化人才,2022年翻译专业博士学位(DTI)的成功获批为高层次翻译人才培养提供了新的机遇与挑战。在新时代知识生产模式发生转型的背景下,基于目前学界对DTI教育在培养目标、师资配备和课程设置等方面达成的共识,本文从国家战略需求知识、语言服务市场知识、高端翻译实践知识、技术研究开发知识、翻译专业教学知识等五个方面,探究翻译专业博士的知识能力培养。
作者 崔凌霄 李淑华 CUI Ling-xiao;LI Shu-hua
出处 《上海翻译(中英文)》 北大核心 2024年第5期37-42,共6页 Shanghai Journal of Translators
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