GIS技术支撑高中生区域认知素养培育的创新实践

GIS技术为探究地理知识提供了模拟情境和思维路径,对培养学生的区域认知素养具有不可替代的作用。文章厘清了当前高中生区域认知素养培养中存在的主要问题,提出了应用CIS技术解决问题的主要方法及实施路径,并对当前研究进行实践反思。