摘要
项目式作业以具体项目为载体,学生以小组为单位,在真实情境中通过完成项目构建知识体系、锻炼实践能力。长征精神是中华优秀传统文化,文章将长征精神融入高中地理教学,引导学生在完成“长征”项目式作业中,认识长征之路,汲取长征精神,坚定理想信念,进而落实“立德树人”根本任务。
出处
《中学地理教学参考》
2024年第26期15-17,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
江苏省中小学教学研究课题2024年度第十五期重点课题“指向高中生地理实践力培养的地域优秀传统文化课程设计研究”(课题编号:2023JY15-ZA62)的阶段性研究成果。
