摘要
人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)技术正在深刻影响着学科教学理念,并持续推动着中学地理教学方式与方法不断发生变革。文章研究了AI技术对STEAM教育理念的影响,探讨了AI浪潮下STEAM(AI-STEAM)教育的核心内涵、特点和实施框架,构建了AI-STEAM在初中地理教学中的应用模型,并以“地球的宇宙环境”为例展开了详细阐述.
出处
《中学地理教学参考》
2024年第26期43-47,F0002,共6页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
云南师范大学2022年度研究生科研创新基金项目“高中地理教材中地方感的研究”(YJSJJ22-A13)的阶段性研究成果。
