初中地理教学融合劳动教育的实践与思考

劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,地理实践力是地理学科的重要核心素养,两者关联紧密,相互依托。文章根据劳动教育发展的需要,基于初中地理学科实际,探究了地理学科教学中融合劳动教育的意义,开展了实践教学,并就其实施情况展开了思考。