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过程性变式在高三一轮复习课堂教学的实践与思考——以“向量基底法解决几何图形中的线段长度问题”为例

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摘要高三复习课是过程性变式教学的最佳阶段,本节课以向量基底法解决几何图形中的线段长度问题为载体,在高三一轮复习中进行过程性变式教学的尝试与实践.

作者胡吉蔚

机构地区江苏省南京市第九中学

出处《中学数学月刊》 2024年第10期43-46,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词过程性变式高三数学一轮复习向量基底法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2024年第10期

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