初中英语叙事类写作教学育人途径研究——以命题发言稿Starting from me and now的写作为例

A Study of Educational Approaches in Narrative Writing Teaching for Junior High School English——Take the Writing of a Propositional Speech“Starting fromme and now”as an Example

阐述初中英语叙事类写作教学现状。分析英语叙事类写作教学的育人功能。以一篇叙事命题发言稿Starting from me and now为例,从主题把握、活动设计和评价反馈三个方面探究初中英语叙事类写作教学的育人途径,以帮助学生学会用真实事件抒发情感,表达道理和观点,从而培养其正确的世界观、人生观和价值观。