支架式教学模式在初中英语阅读教学中的应用研究

A Study of the Application of Scaffolding Teaching Model in Junior High School English Reading Teaching

为提升学生的英语阅读能力,提出支架式教学模式。结合教学实例,探索在初中英语阅读教学中应用支架式教学模式的策略:情境型支架引入——铺垫阅读教学起点;任务型支架布置——支撑阅读教学架构;合作型支架拓展——丰富阅读教学活动;层次型支架巩固——升级阅读教学实训。在初中英语阅读教学中应用支架式教学模式,能帮助学生突破语篇的表层意思,挖掘文本背后的深层含义,深化阅读学习效果。