管理会计课程思政建设路径研究

Research on the Pathways of Ideological and Political Construction in Management Accounting Courses

在当前高等教育不断迈向新的发展阶段之际,加强课程思政工作不仅关乎学生个体的成长与进步,亦与教师的专业发展及大学课程体系的完善紧密相连。鉴于此,深入剖析了管理会计课程思政的内在逻辑,探讨了其重要性与可行性,对管理会计课程思政的顶层设计进行了初步探讨,并对如何推进课程思政的发展进行了深入思考,提出了具体实施对策为高校课程思政建设提供一定的参考与借鉴。