主题意义引领下小学英语阅读教学育人价值探索——以Children’s Day around the world为例

【课例主题】本课例围绕牛津(上海版)小学英语三年级下学期“酝源哉圆悦澡蚤造凿则藻灶’泽阅葬赠”单元主题进行拓展,总结“师之蕴世外临港英语工作室”的课例教学经验,重点研究在小学英语阅读教学设计与实施中,如何通过具有育人导向的学习活动和教学资源,在发展学科能力的同时发挥学科育人功能,培养学生的核心素养,落实立德树人的根本任务。