摘要
随着教育数字化时代的到来,信息技术已经在初中数学课堂得到了普及,这对高效课堂中的教与学而言都是十分有利的。一方面,其可以帮助教师拓展教学资源,烘托课堂氛围;另一方面,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯。所以,数学教师要重视信息技术,打破传统思维的束缚,给学生提供科学有效的学习指导,从而使数学课堂焕发生机,提升教学实效。文章将分析在数学课堂中六个重要的信息技术应用场景,以提供有效的经验分享。
基金
河南省基础教育教学研究项目“基于云平台的初中数学线上教学方法研究”(项目编号:JCJYC20031710)的研究成果。