期刊文献+

人工智能背景下中职英语教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 人工智能技术的广泛应用正引发教育领域的深刻变革,给中职英语教学带来了新的机遇与挑战,创新教学策略、提升教学质量成为当务之急。文章以人工智能技术在中职英语教学中的应用为切入点,系统分析了中职英语教学面临的挑战。在此基础上,探讨了人工智能在提供个性化学习路径、丰富教学资源、增强课堂互动性、实现智能评估和优化教学管理等方面的优势,进而提出了构建智能化学习平台、开发虚拟现实情境教学、利用智能语音识别技术、整合大数据分析技术和应用人工智能评估系统等创新策略,旨在全面提升中职英语教学质量,培养出适应新时代需求的复合型技能人才。
作者 陈艳
出处 《课堂内外(高中版)》 2024年第37期134-136,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部