打造数字化初中美术课堂 提升听障学生艺术素养

提升听障学生的艺术素养是初中美术课堂的主要教学任务之一。打造数字化美术课堂能激发听障学生对美术课堂的参与兴趣,丰富学生的学习体验,创新美术教学模式,营造适合听障学生群体的美术学习环境,助力听障学生艺术素养的发展。文章在详细分析数字化美术课堂优势的基础上,具体阐述了指向听障学生艺术素养提升的数字化美术课堂构建策略,旨在为相关研究提供些许借鉴经验。