基于文化育人的大学英语阅读课程思政教学设计

在大学英语阅读课程中,教师可以结合文化育人理念,通过基于OBE的线上线下混合式教学,在明确教学目标、了解学生学习情况的基础上,借助现代化的教学手段,以活动任务为依托,结合教学内容在课前、课中和课后各个环节有机融入课程思政元素。教师应在教授学生知识和提升学生能力的同时,注重学生的文化素养和全面发展,顺应大学英语教育改革趋势,致力于大学英语阅读课程思政教学水平的提升。