摘要
高校课程思政改革有助于促进专业课教学和思政教育的深度融合,帮助当代大学生树立社会主义核心价值观,实现立德树人。如何提升课程思政效果,做到润物细无声是推进高校课程思政改革的难点。以机电一体化系统设计课程为例,探讨课程思政建设思路、改革举措和教学实践,以期为同类型的课程思政建设提供借鉴。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第18期80-82,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
华中农业大学“课程思政”示范建设研究课题立项资助(sz2021070)。