摘要
通过研究南昌航空大学和其他高校测量综合实习课程思政实践案例,反思并剖析存在的主要问题,基于问题剖析,提出一系列针对性的解决方案和措施,以期推动测量综合实习课程思政建设,进而提升学生的思政水平,培养学生坚毅求实的工作作风、良好的团队协作精神,增强学生对国家和民族的责任感,为推进实践类课程思政提供有价值的参考。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第18期149-152,共4页
China Educational Technology & Equipment
基金
南昌航空大学校级教改课题“基于CDIO工程教育模式的土木工程测量课程教学改革与实践”(项目编号:JY23095)
南昌航空大学创新创业教育课程培育项目“土木工程测量”(项目编号:KCPY1684)
南昌航空大学“课程思政”示范课程项目“综合测量实习”(项目编号:SZ2261)。
